과학기술특성화대학-과학고, 대학과목 선이수제 도입 MOU 체결
2015년부터 한국과학영재학교, 서울과학고 등 4개 과학영재학교에서 현재 운영 중인 과학기술특성화대학과의 대학과목 선이수제(이하 공동 AP과정)가 과학고로 확대 운영된다.
미래창조과학부와 교육부는 21일 카이스트에서 5개 과학기술특성화대학과 21개 과학고등학교가 공동 AP과정 도입 등 교육 연계 협력 활성화를 위한 업무협약(MOU)을 체결했다고 밝혔다.
이번 업무협약은 창의인재 육성 방안의 후속 조치로 올해부터 운영하고 있는 공동 AP과정을 과학고등학교로 확대·운영하고자 추진됐다. 운영 여건이 조성된 과학고 등학교부터 우선 도입해 단계적으로 확대해나갈 계획이다.
공동 AP과정은 대학 수준의 수학·과학 분야의 심화 과목으로 미적분학, 확률 및 통계, 일반물리, 일반화학실험 등의 과목이 해당한다.
과학고등학교에서 공동 AP과정을 이수한 학생은 과학기술특성화대학에 입학할 경우 대학 학점으로 인정받을 수 있다. AP과정 활성화를 통해 ‘3+3 교육과정’ 운영 시스템이 구축될 것으로 보인다.
소프트웨어(SW) 분야의 신규 AP과정을 추가로 도입, 과학영재의 ICT 역량을 강화해나갈 계획이다.
이를 위해 한국과학창의재단과 카이스트 과학영재교육연구원을 통해 과학기술특성화대학의 SW 분야 교과목을 분석하고 AP과정 개발에 착수, 2015년 이후 과학영재학교 및 과학고 등에 도입·운영한다.
아울러 이번 협약에는 학생 연구활동(R&E)과 과학기술특성화대학 교수에 의한 이공계 진로 멘토링에 대한 지원 내용도 포함돼 있다.
미래부와 교육부는 과학영재학교, 과학고등학교와 과학기술특성화대학과의 교육 연계 활성화 등 부처 간 협력을 통해 과학영재가 창조경제를 견인할 핵심 인력으로 성장할 수 있도록 지원해나갈 계획이다.
김은경 기자 cr21@
미래창조과학부와 교육부는 21일 카이스트에서 5개 과학기술특성화대학과 21개 과학고등학교가 공동 AP과정 도입 등 교육 연계 협력 활성화를 위한 업무협약(MOU)을 체결했다고 밝혔다.
이번 업무협약은 창의인재 육성 방안의 후속 조치로 올해부터 운영하고 있는 공동 AP과정을 과학고등학교로 확대·운영하고자 추진됐다. 운영 여건이 조성된 과학고 등학교부터 우선 도입해 단계적으로 확대해나갈 계획이다.
공동 AP과정은 대학 수준의 수학·과학 분야의 심화 과목으로 미적분학, 확률 및 통계, 일반물리, 일반화학실험 등의 과목이 해당한다.
과학고등학교에서 공동 AP과정을 이수한 학생은 과학기술특성화대학에 입학할 경우 대학 학점으로 인정받을 수 있다. AP과정 활성화를 통해 ‘3+3 교육과정’ 운영 시스템이 구축될 것으로 보인다.
소프트웨어(SW) 분야의 신규 AP과정을 추가로 도입, 과학영재의 ICT 역량을 강화해나갈 계획이다.
이를 위해 한국과학창의재단과 카이스트 과학영재교육연구원을 통해 과학기술특성화대학의 SW 분야 교과목을 분석하고 AP과정 개발에 착수, 2015년 이후 과학영재학교 및 과학고 등에 도입·운영한다.
아울러 이번 협약에는 학생 연구활동(R&E)과 과학기술특성화대학 교수에 의한 이공계 진로 멘토링에 대한 지원 내용도 포함돼 있다.
미래부와 교육부는 과학영재학교, 과학고등학교와 과학기술특성화대학과의 교육 연계 활성화 등 부처 간 협력을 통해 과학영재가 창조경제를 견인할 핵심 인력으로 성장할 수 있도록 지원해나갈 계획이다.
김은경 기자 cr21@
뉴스웨이 김은경 기자
cr21@newsway.co.kr
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